Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад N2 58 «Петушок»
ПРИНЯТ на Педагогическом совете
МАДОУ
«Детский сад № 58 «Петушок»
Протокол № 1
29 августа 2019 г.
Примерная программа внутреннего
мониторинга качества образования МАДОУ 58
2019
№
1.
Направления
мониторинга
Требования к
материальнотехническим
условиям.
Обеспечение
комплексной
Безопасности
участников
образовательной
деятельности
Предмет мониторинга
1. Требования к зданию и
участку МАДОУ № 58
«Петушок»
2. Требования к водоснабжению
и канализации
3. Требования к набору и
площадкам МАДОУ № 58
«Петушок», оборудованию
Сохранение и
укрепление
физического и
психического
здоровье
воспитанников
Периодичность
Рост удовлетворенности населения
качеством дошкольного образования
от общего числа опрошенных
родителей, дети которых посещают
дошкольное образовательное
учреждение
1раз в год
1раз в год
1раз в год
Отсутствуют нарушения
4. Требования к искусственному
и естественному освещению
1раз в год
5. Требования к санитарному
состоянию и содержанию
помещений
В течении
года
6. Требования к пожарной
безопасности
1раз в год
7. Требования по охране жизни
и здоровья воспитанников
2.
Индикаторы
1. Анализ заболеваемости
2. Организация оздоровления
воспитанников МАДОУ
3. Анализ физического развития
воспитанников
- Соответствие состояния
территории, здания
- Наличие оснащённости помещений
в соответствии с СанПиН
- Наличие специалистов
(медработник, инструктор по
физкультуре, педагог-психолог,
учитель-логопед)
- Сформированность культуры
здоровья педагогического
коллектива
- Наличие или отсутствие
физкультурно- оздоровительного
оборудования
- Снижение показателей уровня
заболеваемости воспитанников
- Наличие или отсутствие
физкультурно- оздоровительных
мероприятий в группе
- Количество дней, пропущенным
одним ребенком по болезни
- Индекс здоровья
- Повышение уровня физического
развития воспитанников
Ответственные
Заведующий
Заведующий по
АХЧ
Коллегиальный
орган
Итоговая
статистика
Общее
собрание
работников
Аналитическая
справка
Ответственный по
ТБ, ОТ, пожарную
безопасность и ГО
ЧС
2 раза в год
1 раз в год
1 раз в год
1 раз в год
Ежемесячно
2 раза в год
Заведующий
Медсестра
Общее
собрание
Зам.зав по УВР
Педагогический
совет
Воспитатели,
медсестра
Показатели
заболеваемости
Процент
высокого,
среднего и
низкого уровня
3.
Сохранение
материальнотехнических
условий для
реализации ООП /
АООП ДО ДОУ
4. Анализ организации питания
воспитанников
- Выполнение норм питания на
одного ребенка
1 раз в 10
дней
Заведующий
Медсестра
Общее
собрание
Справка
1. Материально-техническая база
дошкольного образовательного
учреждения
- Соответствие МТБ современным
требованиям
2 раза в год
Заведующий
Заведующий по
АХЧ
Общее
собрание
работников
Аналитическая
справка
2. Развивающая предметнопространственная среда (РППС)
ДОУ
- Соответствие РППС требованиям
ФГОС ДО и ООП / АООП ДО ДОУ
1 раз в год
Зам.зав по УВР
Педагогический
совет
3. Оснащение воспитательнообразовательной деятельности
- % оснащенности для организации
совместной и самостоятельной
деятельности взрослого и
воспитанников
4. Наличие игрового
оборудования по принципу
гендерной педагогики
5.Соответствие требований игр,
игрушек, дидактического
материала, издательской
продукции
6. Использование ИКТ технологий
в образовательной деятельности
7. Учебно-методический комплект
- % оснащенности методическим
материалом
- Наличие разнообразных игрушек
- Использование образовательных
технологий деятельностного
подхода
- %соответствия примерного
перечня детских игр, игрушек;
дидактического материала,
издательской продукции в группе
- % наличия оборудования для
продуктивной деятельности в
группе
- % наличия материалов и
оборудования для познавательноисследовательской деятельности в
группе
- % наличия материалов и
оборудования для двигательной
активности в группе
- % наличия оборудования для
организации музыкальнохудожественной, коммуникативной
деятельности в группе
- Наличие ТСО в ДОУ
- Соответствие требованиям ООП \
АООП ДО ДОУ
4.
Соблюдение
требований к
психолого0
педагогическим
условиям
реализации ООП \
АООП ДО ДОУ
5.
Готовность к
дальнейшему
обучению
Соответствие
1. Наличие диагностического минимума для
психолого- педагогического отслеживания динамики требованиям
АООП ДО
развития воспитанников, в т.ч. измерение их
ДОУ / ОПП
личностных образовательных результатов
2. Наличие условий для медицинского
сопровождения воспитанников в целях охраны и
укрепления их здоровья, коррекции, имеющихся
проблем со здоровьем
3. Наличие консультативной поддержки педагогов и
родителей по вопросам коррекции, образования
воспитанников, инклюзивного образования
4. Наличие организационно- методического
сопровождения процесса реализации ООП \ АООП
ДО ДОУ, в том числе в плане взаимодействия с
социумом
5. Оценка возможности представления информации о
ООП/ АООП ДО ДОУ семьям воспитанников и всем
заинтересованным лицам, вовлеченным в
образовательную деятельность
6. Оценка эффективности оздоровительной работы
здоровье сберегающие мероприятия, режим дня
Диагностика целевых показателей - % готовности к школьному
обучению
- % освоения ООП \ АООП ДО ДОУ
6.
7.
Развитие системы
поддержки и
развития
талантливых и
одаренных детей
Уровень
профессиональной
компетентности
1 раз в год
Зам.зав по УВР
Педагогический
совет
Аналитическая
справка
1 раз в год
Воспитатели
подготовительных
групп
Педагогический
совет
% готовности
2 раза в год
Условия, способствующие
выявлению и развитию
талантливых и одаренных детей
Доля воспитанников, принимающих
участие в конкурсах различного
ровня в общей численности
воспитанников
2 раза в год
Зам.зав по УВР
Укомплектованность кадрами
% укомплектованности
квалицированными кадрами
1 раз в год
(апрель-май)
Заведующий
% уровня
освоения ООП
\ АООП ДО
ДОУ
% детей
участников
конкурса
% выполнения
плана
