С конца 2019 года мы наблюдаем распространение пандемии инфекции COVID 19, которая к январю 2020 имеет уже планетарный масштаб. Привычный мир изменился, и изменения коснулись всей общественной жизни, всех ступеней организации нашего существования – от общегосударственного до индивидуального. На бытовом, рутинном уровне трансформировалась жизнь каждой семьи, и нам пришлось принять эти изменения и учиться жить в новых условиях – в ситуации вынужденной самоизоляции. Эта ситуация рождает множество тревог не только в силу ее новизны. Тревога за здоровье близких, ощущение ограничения свободы, переход в удаленные форматы трудовой деятельности, стесненность в личном пространстве, дистанционное обучение, которое пришлось организовать детям – почти в каждой семье столкнулись с этими сложностями. И совсем непросто пришлось семьям, которые воспитывают детей с ОВЗ, для которых так важна внешняя поддержка и помощь со стороны образовательных, социальных и медицинских организаций. Та помощь, которая оказалась значительно ограничена в реалиях пандемии. Все семьи, воспитывающие ребенка с особыми возможностями здоровья или ребенка-инвалида, оказались в условиях вынужденной самоизоляции в сложной жизненной ситуации.